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教務處推動系所「課程地圖」

│發表單位:教務處 │發表日期:2011-08-02

為使學生能更清楚未來生涯規畫,藉由系所課程地圖的建置,將課程目標與系所培育人才的方向有系統的整合,讓學生能針對他的興趣、專長來規畫學習內容,畢業能「學以致用」增加競爭力。
課程地圖志工老師說明繪製概念學習地圖-周俊良老師、課程地圖-錢桂玉老師、範例分享-詹貴惠老師
建議:
1. 請各單位在畫地圖時先重新檢視課程
(1)部分系所因應學校發展計畫進行整併後,應盡速進行分組及課程的調整‧
(2)請系所將核心能力及課程先行對應後,檢討或增減課程,再繪製課程地圖,以免費心重修 (如:連續3年沒開課之課程,必須檢討是否有存在之必要)
2. 碩士班課程規劃為畢業學分數約2-3倍
3. 大學部課程規劃<150學分(不含通識)(或約1.5-2倍)
4. 每學年開課率至少>70%
5. 各學制所培育之人才建議至多3種
6. 一般體育術科由體育室開課;專業術科由各系所自行開課