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111高教深耕 暨化-學生自主學習族群申請

│發表單位:秘書室 │發表日期:2022-04-13

為提升學生學習風氣、主動學習意願並規劃學習目標,透過自主設定主題目標,達到知識經驗分享與提升學習成效。
學生自組學習社群應由參與學生商議主題後進行申請,需邀請1位校內教職員擔任指導教師。
★本校學生自組學習社群主題分為以下4類:
1.創新增能社群:透過與專家討論進行之活動培養學生創新力、行銷力、銷售力、數位力、執行力。
2.文化藝術社群:透過各種學習及文化交流活動,進而了解各類文化藝術與文創發展。
3.產業訓練社群:以增進專業知能或實務的方式進行之學習活動。
4.課後精進社群:由有志於加強系所專業學科能力的學生所組成,共同討論與學習課業與課外延伸資料,並加強專業知能。
申請時間:即日起至111年3月25日(五)止。
111高教深耕計畫-學生自主學習社群申請如期完成,感謝各位師長、同仁與學生踴躍參與。